加强组织建设  为学校发展作贡献

发布日期:2013/11/14 20:21:52     浏览次数:9307

天津大学委员会

    简介:天津大学基层委员会成立于1954年,近半个世纪以来,在天津大学党委的关怀下,在社市委的领导下,基层委员会全体社员勤奋学习,努力工作,为学校的发展做出了突出的贡献,受到党委和群众的充分肯定和高度重视.进入新世纪,基层委员会的工作面临着新形势,新挑战。近几年来,基层委员会团结和带领全体同志,讲大局、讲政治,围绕学校的整体工作目标,调查研究、建言献策;立足本职,教书育人;讲团结,讲协作,维护社会和学校的稳定;不断增强组织的凝聚力,努力为天津市和天津大学的发展献计出力。

一、加强学习,提高政治思想素质

    近年来入社的新同志绝大多数都出生在上世纪60年代以后,他们生在新中国,长在红旗下,受到良好的教育,思想敏锐,视野开阔,精通业务,但是他们缺乏与中国共产党风雨同舟、长期合作的体验和阅历,有鉴于此,天大基层委员会通过各种方式组织新社员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习统一战线的历史、理论,学习我社老一代领导人与中国共产党风雨同舟、肝胆相照、通力合作,自觉接受中国共产党领导的光荣传统,典型的学习活动有:邀请天津市委统战部领导做“多党合作历史及光荣传统”的报告,原社中央副主席、社市委主委黄其兴同志来校结合自身经历畅谈“民主党派在中国社会发展中的历史作用”,天大党委书记做“我校当前势与任务以及民主党派成员所肩负责任”的报告;中央社院刘德义教授“多党合作的历史和光荣传统”的报告;邀请市委统战部领导做“全国统战工作会议辅导”的报告;邀请校党委常委、组织部长做“中共中央十六届四中全会精神辅导”报告。组织青年社员有前往革命圣地西柏坡参观学习中国革命史,学习党的统一战线的光荣传统。组织全体社员深入学习江泽民同志和李瑞环同志在全国统战工作会议上的讲话精神。

    通过这些报告和活动,使同志们充分认识了统一战线在中国革命和建设及新世纪党和国家工作全局中的重要地位和作用,增强了坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的自觉性,坚定了自觉接受中国共产党领导的信念,激发了责任感、使命感和参政议政的积极性。

二、加强组织建设,做好政治交接

    1、以政治交接为主线,注重加强领导班子建设,注重健全组织系统

    基层在实际工作中注意发现和培养那些政治思想素质好、人品作风正、教学科研能力强、有一定参政议政能力和组织领导水平的同志,并及时将他们选拔到基层委员会领导班子中来,注意保持领导班子年轻化、学历高的优势。2002年换届后的领导班子成员政治思想素质好,人员结构各有所长;既有专家学者,又有学院领导;年龄结构合理,最大的51岁,最小的37岁,平均年龄42.7岁。基层委员会班子成员都是学校的骨干,科研任务、领导工作异常繁重。为保证工作的正常开展,他们始终坚持事不求做多,但求做精,尽量少开会,开短会的工作原则。班子成员相互体谅,相互补台,任劳任怨,不计个人得失,为基层工作的顺利开展起到了决定性的作用。

    根据基层委员会成员多、老同志多、居住分散的特点,他们重新建立健全了组织体系,将基层委员会79位社员分成3个支社,每个支社选出3—4位热心党派工作的积极分子做负责人,使基层委员会的活动根据需要有分有合。鉴于基层委员会老同志多的特点,在每个支社都增设老龄工作负责人,请一位退休同志担任,由他们为退休社员组织一些适合他们特点和兴趣的活动,同时也为新老社员的沟通和交流提供了桥梁和纽带。鉴于基层社员的现状——因课、因会冲突,或出差在外,或身体欠安等等,因此社员活动不可能苛求人人每会必到,但活动内容及时间都必须通知大家。这样就加重了通知会议的工作量。为此我们在基层委员会中安排1—2位热心党派工作的同志多做一些日常工作,同时积极发挥支社负责人的作用共同分担。

    针对基层委员会领导班子新成员缺少民主党派工作经验的现状,他们一方面组织新老负责人座谈,请老负责人介绍工作经验,要求新领导班子成员向老同志、老领导学习,学习他们热心社务、任劳任怨、无私奉献的敬业精神和高度责任感,提高为党派工作多做奉献的积极性和主动性;另一方面在社市委和学校党委的关怀和支持下,积极选派中青年骨干成员参加各种学习班,近年来先后有数十人次参加了学校党委、市教卫工委、市委统战部和社会主义学院、中央统战部举办的各类学习班。通过参加这些高层次的学习班,提高了新领导班子成员的政治思想素质,为做好基层委员会的工作奠定了坚实的基础。

    2、积极稳妥做好组织发展工作

    组织发展是党派的经常性基础性工作,也是政治性政策性很强的工作,几年来针对基层委员会老同志多,年龄严重老化的现状,他们充分利用自己得天独厚的优势,在突出重点,注重素质的原则下积极稳妥的发展了一批具有较高层次和代表性的优秀党外知识分子,增加了新鲜血液,提高了基层委员会的活力,在发展过程中,严格规范程序,制定了申请人考察制度、预先谈话制度、培训教育制度,同时对发展新社员注意发展后的培养教育,使之尽快成长。

    发展新成员既要积极,又要稳妥,要遵循“注重质量,注意数量,特别是注重政治质量”的工作方针,将政治素质较高的优秀党外知识分子作为主要发展对象,要积极工作,慎重考核,同时要抓紧入社后的教育。近年来基层委员会发展的新成员都是政治素质较好、业务水平高、群众基础好、具有一定参政议政和组织能力的高级知识分子,同时积极与学校党委配合,基本保证每三年对新社员培训一次。

    3、建立和健全基层委员会工作制度

    包括主委办公会制度、组织生活会制度、新成员集中培训制度、迎新座谈会制度、中青年成员和领导对话制度、两会传达制度、中青年联谊制度、重阳节活动制度、年终联谊制度、春节慰问制度。针对因社员工作忙或行动不便引起的组织活动不健全的问题,重点建立和健全了组织生活会制度,并精心安排组织生活活动内容。基层委员会的工作年初有计划、年终有总结,使内容丰富、形式多样,努力增强活动的吸引力。

    连续几年来,在全国人大、政协两会召开后,邀请校内全国人大代表、政协委员传达两会精神,请他们就一些热点问题,畅谈个人的理解和体会,此举对促进同志们关心国家大事,帮助大家加深理解党和国家的路线、方针、政策和工作大局,起到了很好的作用。配合国际国内形势安排专题报告。例如邀请国务院研究室工交贸易司副司长、经济学博士卢中原做《当前国内经济形势》的报告;邀请天大台湾研究所所长才家瑞教授做《台湾现状和国家的政策》的报告。配合形势组织社员学习讨论。例如1999年5月,以美国为首的北约野蛮轰炸我驻南大使馆,基层委员会召开座谈会声讨以美国为首的北约的滔天罪行,并在网上发布了抗议书。

    我社王选、黄昆两位院士荣获国家最高科技奖,基层及时组织广大社员学习他们的先进事迹,增强了荣誉感,激发了大家勇攀科技高峰、为国家发展贡献自己聪明才智的责任感和使命感。

    建立“工作网站”,网上开辟了社员学习交流专栏,发表了社员近几年参加各级各类学习班的体会,让社员自己教育自己。通过自我教育,不仅使社员自己的体会得到进一步升华,同时加强了对其他社员的说服力与感染力。网上还开辟了光荣榜、荣誉室以及人物介绍等专栏,旨在大力宣传和表彰为学校改革发展做出贡献、取得成就,以及热心社务工作的优秀同志。逐步在社员中树立一种团结、向上、积极参与的风气,提高我基层委员会的社会影响。

    结合组织活动开展学术沙龙活动,为从事不同专业的社员提供学术交流的机会和场所,增进了解、启发创新、共同提高。

三、关心社员的工作和生活,增强组织凝聚力

    除了通过各种渠道,为青年同志在住房、晋职,老年同志在医疗保险、退休待遇等方面的合理要求进行一般性反映意见外,对一些个别同志的特殊问题,代表基层委员会,通过校统战部或直接向校党委、行政反映意见,支持他们的合理要求。

    例如,某老同志对本单位个别领导违规建房及损害其他住户利益等向题向校纪委反映意见未获结果,委员会支持他坚持原则,抵制不正之风,并帮助他分析问题,不能要求偏激,要相信党。另一方面还积极向党委反映意见,沟通认识,最终对这一问题进行了严肃处理,校党委对民主党派成员勇于抵制不正之风的行为给予了高度评价。

    又如,某青年成员的爱人下岗,影响家庭生活,压力很大,希望组织协调解决他爱人的工作调动问题。委员会一方面向统战部反映情况,商讨办法;另一方面,同他谈心,分析当前社会变革的积极意义,希望他调整好自己心态,鼓励爱人自谋职业。经过统战部、基层组织的热忱帮助、真诚谈心,尽管当时未能帮助这位青年同志解决实际问题但帮助他化解了部分压力。后来他的爱人很快转变了态度,找到了新的工作。

    基层委员会的老社员严宗达教授从教50年。他的学生想为老师搞个庆祝活动,为老先生毕生奉献,树一个里程碑。我们积极协助搞纪念册、筹备祝贺会,请社中央副主席、社市委黄其兴同志题词。虽然我们只是做了应做的事,但老先生对委员会的支持十分感动,对九三学社的感情更深了一层。

    在2003年全市人民抗击“非典”的特殊日子里,社员刘海啸老师的爱人——天津第一中心医院的医生高红梅大夫连续两次重返非典病房,战斗在抗击非典的第一线。刘老师在做好本职工作的同时,还需要独自克服困难带好4岁的孩子。委员会的同志们非常惦念刘老师,专门开会讨论刘老师的问题,委员会负责人几次去他家慰问。为了让高大夫能和他的家人经常互报平安,又为高大夫交纳了500元手机话费,并向高大夫发了“九三学社天大全体成员向你问候,望多保重”的短信息,代表委员会表示慰问。

    针对中青年社员工作任务重、压力大,无暇参加体育锻炼的状况,组织大家利用周末去学校体育场开展体育健身活动,既锻炼了身体、缓解了压力,又增进了交流,受到大家的欢迎。

    针对委员会老同志多的特点,充分利用我社医务工作者多的优势,聘请社内著名医学专家来我校为老同志做健康讲座,介绍各种防病健身知识,解答老同志提出的各种医学问题,受到老同志的欢迎和好评。还组织他们进行参观活动,这些平时出行不便的老先生们不仅很兴奋,也感触良多,许多老先生说,在天津生活了四五十年还是第一次知道天津还有这么好的文化古迹。这些参观活动,不仅使大家增长了知识,陶冶了情操,同时对如何宣传天津,如何开发天津旅游资源的问题给大家留下了新的思考,为大家参政议政提供了第一手材料。

    每当一年一度的民间传统节日重阳节来临之际,委员会都专门为老社员创造聚会的机会。2004年的聚会正赶上杨恩泽教授85岁寿辰,委员会向杨先生赠送了生日礼物。每当老同志寿诞,委员会负责人都亲自登门送去花篮表示祝贺,中青年同志生日时基层委员都会发去电子邮件。这些活动看似简单,但却使同志们感到组织的关心和温暖,进一步增强了组织的凝聚力。

    每年元旦、春节都召开联欢会,请学校党委书记、校长介绍学校工作进展和成果,谈新一年的计划、设想,让大家特别是离退休的老同志对学校的发展、进步一目了然,使同志们深受鼓舞。

四、发挥民主监督与民主管理的积极性,围绕学校中心工作开展活动

    建言献策、民主监督与民主管理是高校民主党派基层组织的中心工作。为此委员会围绕学校中心工作开展了大量的工作。为迎接本科教学优秀评价,参与了学校教学主管部门的座谈会,对学校提出的“本科教学优秀评价”的自评报告和自评结果,进行了讨论,提出不少宝贵的意见和建议,协助把好学校“自评关”,受到学校主管部门的高度评价。参与审议并讨论“中共天津大学委员会关于进一步加强和改进思想政治工作的意见”。针对天大师资队伍建设问题,与其它兄弟党派开展专题调研,完成了“培养中青年人才要加强软环境建设”的调研报告,该报告引起了学校领导高度重视,并获学校2001年调研报告三等奖。针对导师队伍建设、研究生招生与推荐制度、导师交叉制度、优秀论文奖励制度、实验室建设、大型仪器使用等问题提出了切合实际的建议与对策,所写的调研报告获得天津大学2003年调研报告一等奖。组织社员开展“办学指导思想讨论会”、“和校长、书记等校领导对话会”,对如何处理“综合办学”与“以工为主”的关系,对加强交叉学科建设和人才队伍建设以及学校事业发展“十五”计划纲要等问题提出了多方面的意见和建议,受到校领导的重视和赞赏。充分发挥基层委员会的的人才优势与民主监督、民主管理的职能,多次组织全体同志围绕学校中心工作,如学科建设、人才引进和培养、教育教学改革、校园建设、规划和管理等开展建言献策活动,找出问题,提出对策为学校领导决策提供依据。

五、充分发挥人才优势,为学校改革发展作贡献

    坚持以教书育人为中心,充分发挥人才智力优势,为学校的人才培养和学科建设做出自己的贡献。一是鼓励和要求社员牢固树立为人师表的观念,积极投身教学改革,不断加强思想修养、学术修养和行为修养,做到言传身教,为培养高素质人才努力做好本职工作。几年来委员会社员共获得国家优秀教学二等奖1项、天津市优秀教学成果一等奖1项,多人获得天津市和天津大学教书育人先进教师称号,多人获得宝钢奖教金、摩托罗拉奖教金等奖励,基层委员会社员王其亨教授在全国高校首次评选“教学名师”中被授予“高校教学名师奖”的光荣称号,成为天津大学获得此项殊荣的第一人;二是鼓励和要求社员牢固树立科技创新观念,营刻苦钻研之氛围,兴科学研究、勇于创新之风气,几年来委员会社员承担了多项国家自然科学基金、省部委基金及大量的企业合作项目,在国内外核心期刊上发表高水平研究论文300余篇,申请并获批准国家发明专利10余项,取得了多项国际领先的科研成果,先后有多人获得国家和省部级科技进步奖励,其中国家发明奖2项、天津市自然科学一等奖1项、高校自然科学二等奖1项、省部级科技进步二等奖6项、三等奖3项,天津大学的第一个国家杰出青年基金获得者和第一位“长江学者”特聘教授皆出自我社社员;三是围绕中心,服务大局,针对事关学校发展的重大战略问题,发挥个人与集体的智慧,向学校建言献策,近年来基层委员会每年都负责或参加一项调研项目,受到学校的关注和重视,提高了知名度和影响力。

摘自<九三学社组织工作通讯>第十九期

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